论的这个小孩始终有杀人的想法。

12号陪审员： 那也是潜意识层面的。

陪审团主席： 其他人可没有。

11号陪审员： 请您原谅，在讨论……

10号陪审员： 请您原谅。你他妈这么礼貌做什么？

11号陪审员： 和你不礼貌的原因一样，这是我的教养。（他转向其他人） 在讨论谋杀倾向这类问题时，我们要记住，我们中间许多人都具有谋杀行为能力。但没人会这么做。我们都有自控能力，阻止这类行为发生。绝大多数心理测试可以归纳为一点：告诉我们某人有可能杀人。仅此而已。什么也说明不了。

4号陪审员： 那他们提交这些证词做什么？

11号陪审员： 他们当然有很多目的。这个案子里，可以强化控方想传递给大家的整体印象。如果我们十二人都去做同样的测试，没准儿也有一两人被发现有潜在的杀人欲望，而且确有可能付诸行动。说某人具有谋杀行为能力并不意味着他真会去杀人。

10号陪审员： 但是也有可能意味着，如果他们说这孩子有杀人的行为能力，他可能已经杀人了，不是吗？

8号陪审员： 你刚才不是说过，我引用一下啊，“心理医生的证词根本就一钱不值”。

10号陪审员： 小子，我告诉你……

（他走向8号陪审员。）

我要……

（他停住。8号陪审员没有正眼看他。10号陪审员气冲冲地走开了。）

6号陪审员： 几点了？

7号陪审员： 六点过五分。老兄，瞧这雨下的。

12号陪审员： 你的球赛泡汤了。

2号陪审员 （对8号陪审员说）： 我能再看下那把刀吗？

（8号陪审员拿起桌上那把刀，递给2号陪审员，后者拿在手上端详。）

陪审团主席： 好啦，我们现在还是六票对六票。哪位能给点儿建设性意见？

12号陪审员： 我有，咱们去吃饭吧。

5号陪审员： 为什么不等到七点呢？再讨论一小时吧。

12号陪审员： 我没意见。

2号陪审员： 呃——我倒想说一个事，从我们陷入僵局，这个事就有点儿困扰我……嗯，就是死者的伤口及其成因，伤口角度向下，你们知道吧？

3号陪审员： 别告诉我你们又要来一次。法庭上已经翻来覆去讨论过了。

2号陪审员： 我知道，但我还是觉得不对劲儿。那孩子身高五尺七寸，他父亲六尺二寸高，他俩身高相差七寸。要往下刺穿一个比你高半尺者的胸膛，不是一件很容易的事。

3号陪审员 （走到2 号陪审员面前，指着刀）： 给我吧。

（2号陪审员把刀递给3号陪审员。）

看好了，你们不再看一遍是不会满意的。现在我就给你们演示一下。有人配合一下吗？

（众人停顿