本并不同意她的观点：“不是的，我真真切切地感觉到他们长进了。至少，他们比以前做得好多了。”

克里斯蒂摇了摇头：“这绝不可能是我音乐课上的那些孩子们。”

她的丈夫却说：“我告诉你，更让人难以置信的是，他们是那么喜欢老师为他们做决定。”

“当然啦，这样他们就可以少动脑子，不必自己劳神去思考，”克里斯蒂说，“不过，现在不要看书了，把书挪开几本，我们好吃饭。”

本在桌子上腾地方，克里斯蒂开始摆食物。本站起来时，克里斯蒂以为他要帮自己一把，没承想他却在厨房踱起来，陷入了沉思。一直到把晚饭摆放好，克里斯蒂的手都没闲下来。可是她心里也不由在琢磨着“浪潮”的事。这其中总有什么地方—也许是她丈夫在说起班上学生时的那种语气—让她不安，就像是这些学生现在一下子变得比学校其他的学生好多了。她在饭桌旁坐下，问：“本，你打算把这个推进到何种程度？”

“我不知道，”罗斯回答，“但是我觉得结果会令人期待。”

克里斯蒂看着在厨房里来回走动、沉浸在思考中的丈夫。“你为什么不坐下吃饭？”她催促道，“你的芙蓉蛋都要凉了。”

“你知道，”她的丈夫边说着边走过来在餐桌旁坐下，“不可思议的是我觉得自己也深陷其中，很有传染性。”

克里斯蒂点点头。这点她看得出来。“没准你成了自己实验的对象。”她揶揄着。听起来像是在开玩笑，其实她真的希望丈夫能有所警觉。

1弗兰肯斯坦（Frankenstein），一个创造怪物而自己被毁灭的医学研究者，是英国小说家玛丽·雪莱所著同名小说中的主角。

第八章

大卫和劳里的家离戈登中学都很近。劳里家并非大卫上学的必经之路，可是从十年级起，他一直都走这条路。他最初注意到劳里的时候还是个十年级学生，每天早上上学时常常顺着她家的路走，心里希望能在她出门上学的时候碰上她。刚开始，他每周只能撞见她一次。但是随着时间的推移，彼此相识了，他撞见她的次数也更多了。到了来年春天的时候，他们已经几乎天天一起上学了。在很长时间里，大卫都认为这纯属巧合，是自己时间掌握得好。他从来没有想到，从一开始劳里都在窗户那儿望着等他过来。起初她装出偶遇的样子，每周一次。后来，她“偶遇”他的次数就多了起来。

第二天，大卫接劳里一起上学的时候，脑子里还在翻腾着。他们沿着人行道正往学校走的时候，大卫说：“这正是橄榄球队所需要的。”

劳里却说：“橄榄球队所需要的，是一个能进攻的四分卫，一个不会漏球的右后卫，几个不会漏球的中后卫，而